Patyriminis mokymasis žaidžiant Negalite eiti į darželį? Laikotės saviizoliacijos? Jaudinatės dėl vaikų ugdymo turinio ir kokybės? Jausti didelį susirūpinimą dėl vaikų ugdymo namuose yra normalu. Ugdymas namuose taip pat yra proga pagerinti mūsų santykius su vaikais. Laikas dviese nieko nekainuoja ir yra smagus. Leidžiant laiką kartu, vaikai jaučiasi mylimi ir...
Naujienos/ straipsniai
Projektas KAS GYVENA VANDENYJE? (APLINKOS PAŽINIMAS, 3-4 METŲ AMŽIAUS VAIKAI)
https://salvijadarzelis.lt/wp-content/uploads/2021/01/VID-20201120-WA0005.mp41. Kodėl projektas yra svarbus Vandens pasaulis yra labai platus ir spalvingas. Tačiau dauguma vaikų galvoja, kad vandenyje gyvena tik žuvys ir varlės. Kadangi tai vandens gyventojai, tai paprastai kiekvieną dieną jų visų nesutinkame. Be to, vandenyje yra ne tik įvairių gyventojų bet ir augalų. Kurių dauguma kasdienybėje nesutinkame. Vaikams...
Roš ha-šana
Roš ha-šana (hebr. ראש השנה)–žydų Naujųjų Metų šventė (pažodžiui „metų galva“) švenčiama kasmet. Kiekvienais metais šios šventės data skiriasi, nes žydai metus skaičiuoja nuo biblinio pasaulio sukūrimo, t. y., pagal Hebrajų kalendorių. Metų pradžia – tišrio (tishrei) mėnesio 1-2 dienomis (atitinka rugsėjo-spalio mėnesius). Pasak judėjų religijos - Aukščiausiasis kiekvienais metais rašo naują...
Informacija tėvams (globėjams, rūpintojams). Jeigu COVID-19 liga patvirtinta Jūsų vaikui.
Likite namuose.Telefonu informuokite ugdymo įstaigos vadovą.NVSC specialistai susisieks su Jumis.Visą informaciją skaitykite čia: Covid-19.
Biudžeto išlaidų sąmatos ataskaitos
Visas ataskaitas galite atsisiųsti čia: 2017 m. tėvų mokesčio biudžeto išlaidų sąmatos ataskaita 2017 metų 2 proc. biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo ataskaita 2 procentų ataskaita 2020-06 2018 m. 2 proc. biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo ataskaita 2018 metų biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo ataskaita 2019 metų 2 proc. biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo...
„Kimochis“socialinio ir emocinio intelekto ugdymo programa.
Socialinio ir emocinio intelekto ugdymo programa „Kimochio“,Kas yra emocinis intelektas? Tai galimybė suprasti save ir kitus.Japonų kalboje „kimochis“reiška jausmą. „Kimochis“ - socialinio ir emocinio intelekto ugdymo programa, ugdanti penkias socialines ir emocines kompetencijas: savęs pažinimą,savęs valdymą,socialinį pažinimą,santykių kūrimo įgūdžius,atsakingų sprendimų priėmimąir remiasi charakterį ugdančiomis savybėmis: pagarbumu,atsakingumu,atsparumu,atjauta,geranoriškumu.Socialiniai ir emociniai ikimokyklinio amžiaus...
VILNIAUS LOPŠELIO – DARŽELIO „SALVIJA“ SMURTO IR PATYČIŲ PREVENCIJOS IR INTERVENCIJOS TVARKOS APRAŠAS
PATVIRTINTAVilniaus lopšelio – darželio „Salvija“2018 m. gegužės 22 d. įsakymu Nr. V-25 VILNIAUS LOPŠELIO – DARŽELIO „SALVIJA“ SMURTO IR PATYČIŲ PREVENCIJOS IR INTERVENCIJOS TVARKOS APRAŠAS I SKYRIUSBENDROSIOS NUOSTATOS Vilniaus lopšelio – darželio „Salvija“ (toliau tekste vadinamu – Darželiu) smurto ir patyčių prevencijos ir intervencijos vykdymo tvarkos aprašo (toliau – tvarkos aprašas) paskirtis –...
SPRENDIMAS DĖL MOKESČIO UŽ VAIKO IŠLAIKYMĄ VILNIAUS MIESTO SAVIVALDYBĖS MOKYKLOSE, ĮGYVENDINANČIOSE IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMAS, NUSTATYMO TVARKOS APRAŠO TVIRTINIMO IR VIENOS DIENOS VAIKO MAITINIMO NORMOS NUSTATYMO
Parsisiųsti dokumentą:SPRENDIMAS DĖL MOKESČIO UŽ VAIKO IŠLAIKYMĄ VILNIAUS MIESTO SAVIVALDYBĖS MOKYKLOSE, ĮGYVENDINANČIOSE IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMAS, NUSTATYMO TVARKOS APRAŠO TVIRTINIMO IR VIENOS DIENOS VAIKO MAITINIMO NORMOS NUSTATYMO
METŲ VEIKLŲ ATASKAITOS
2021Parsisiųsti dokumentą: 2021 vadovo ataskaita 2021Finansinės būklės ataskaita pagal 2020 m. gruodžio 31 d. duomenimis. islaidu-ataskaita-3 2020 m.Parsisiųsti dokumentą: 2020 metų veiklos ataskaitaFinansinės būklės ataskaita pagal 2020 m. gruodžio 31 d. duomenimis. Ataskaitą rasite čia."Salvija" vadovo 2020 m. veiklos ataskaita. Ataskaitą rasite čia.2019 m.Parsisiųsti dokumentą: 2019 metų veiklos ataskaita.2018 m.Parsisiųsti dokumentą:...
VAIKO GEROVĖS KOMISIJA
VAIKO GEROVĖS KOMISIJATikslas: Organizuoti ir koordinuoti prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios vaikui aplinkos kūrimą, ugdymo programų pritaikymą ugdytiniems, turintiems specialiųjų ugdymo(si) poreikių.Uždaviniai:Siekti, kad darželio bendruomenė kuo aktyviau įsitrauktų į prevencinį darbą darželyje.Analizuoti elgesio taisyklių pažeidimus, smurto, patyčių, žalingų įpročių, nelankymo ar nenoro lankyti darželį ir kitus vidaus elgesio...